à propos

Mes 2 enfants en 1997, alors en apprentissage dans la vie, étaient respectivement au CP2 (Cour Préparatoire 2ème année) et CM1 (Cour Moyen 1ère année).
En discutant avec leur instituteur (professeur de écoles maintenant) sur les moyennes générales de mes enfants, il s'est avéré que l'un était plus attentif et réactif face à certains problèmes.

C'est à partir de ce jour où j'ai eu cette idée de créer une sorte de QI sur les problèmes de mes enfants. D'abord, avant toute chose, je m'étais basé sur les problèmes de calculs.
Puis, plus j'avançais dans mes idées de créer des items pas trop compliqués, vu leur âge, et plus je me suis orienté vers d'autres sujets que des problèmes de calculs.
Et tout à commencer à rechercher des items dans d'autres domaines. A cette époque, j'étais assez restreint à trouver comment adapter mon travail, alors, j'ai commencé par l'observation, la logique et le verbal.

Puis au fil du temps, mes idées se sont orientés vers d'autres modes d'évaluation du QI, et j'ai ajouté des séquences comme le spatial, l'orthographe, la grammaire, la psychologie, le palindrome, etc., et croyez-moi, ce n'état pas de tout repos.
À ce jour, je ne peux pas faire que des items sur tel ou tel sujet, comme la phsyhologie par exemple, parce qu'il est très fastidieux de réaliser une vingtaine d'items à ce sujet pour une orientation particulière.

 

Spécificités de QI98

Compétences et formations :

  Que ce soit mécaniciens, électriciens, chefs d'équipes, chefs de projets, responsable de maintenance, de production, ingénieurs, etc., chacun ou chacune doit avoir des compétences particulières, QI98 n'est pas un centre de formation mais un test pour savoir quel domaine est plus avenant pour un individu.

  Par exemple, si vous devez effectuer des tests par des professionnels (AFPA, France Travail, ou même un cabinet de recrutement, etc.), ce pourrait être un bon départ pour tenter d'élucider certaines questions auxquelles vous pourriez y être confronté.

  Le plus intéressant est que les items, bien qu'ils soient chronométrés, montrent leur solution et le moyen d'y parvenir. Il est évident que certains items, qui sembleraient faciles au départ, montrent qu'il eusse fallu prendre une autre direction que sa propre logique pour trouver le bon raisonnement du test et pas forcément celui qui nous paraîtrait le plus évident.